1. Utilizar la escucha activa de diferentes paisajes sonoros para indagar en las cualidades del sonido. 2. Analizar la organización de obras musicales sencillas vocales.

1. Identifica y representa utilizando el lenguaje corporal las cualidades de los sonidos del entorno natural y social. 2. Se interesa por descubrir obras musicales de diferentes características. 3. Conoce y respeta las normas de comportamiento en audiciones y representaciones musicales.

CL: Lingüística CSC: Social y Cívica CAA: Aprender a aprender CEC: Expresión Cultural CSIE: Iniciativa y Espíritu Emprendedor

1. Entender la importancia del cuidado de la voz, tanto individual como en grupo. 2. Interpretar en grupo, mediante la voz, composiciones sencillas que contengan procedimientos musicales de repetición, y variación, asumiendo la responsabilidad en la interpretación en grupo y respetando, tanto las aportaciones de los demás como a la persona que asume la dirección. 3. Explorar y utilizar las posibilidades de dispositivos electrónicos.

1. Conoce elementos básicos del lenguaje musical para la interpretación de obras. 2. Utiliza los medios audiovisuales y recursos informáticos aplicados a la creación de producciones musicales sencillas.

CL CSC CAA CEC CSIE CD: Digital

1. Adquirir capacidades expresivas, creativas, de coordinación y motrices que ofrecen la expresión corporal.

1. Identifica la expresión corporal y la danza como formas de interacción social.

CSC CAA CEC CSIE